發(fā)布時(shí)間：2013-09-16 09:22:23
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缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，這是應(yīng)屆畢業(yè)生在撰寫求職簡(jiǎn)歷時(shí)最大的困難之一。面對(duì)一份份只是表現(xiàn)出了在校學(xué)習(xí)課程、自我個(gè)性評(píng)價(jià)、獲得獎(jiǎng)學(xué)金情況的求職簡(jiǎn)歷，招聘主管早已司空見(jiàn)慣，無(wú)法提起興趣了。
有的同學(xué)盡管寫了一些實(shí)習(xí)經(jīng)歷，也是諸如“2013年暑假期間，在三星公司實(shí)習(xí)，做產(chǎn)品宣傳工作”一類毫無(wú)個(gè)性特點(diǎn)的文字表達(dá)。那么，如何才能制作一份有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的漂亮簡(jiǎn)歷，使自己在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出呢？筆者輔導(dǎo)高校畢業(yè)生撰寫修改求職簡(jiǎn)歷多年，深知這是一件有高度技巧性的工作，現(xiàn)做一簡(jiǎn)短總結(jié)，希望對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生朋友有所幫助。
一、 千萬(wàn)別忽視和申請(qǐng)職位相關(guān)的短期實(shí)踐經(jīng)歷
由于學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有相對(duì)長(zhǎng)期的工作經(jīng)驗(yàn)，寫作簡(jiǎn)歷的第一步，就是要仔細(xì)思考，羅列出以往所有的短期實(shí)踐經(jīng)歷。記住，哪怕做過(guò)一天的社會(huì)實(shí)踐，只要和申請(qǐng)的職位有關(guān)系，也要把它寫下來(lái)，這可以成為豐富你簡(jiǎn)歷的良好素材。這里面有一個(gè)陷阱，就是在這兒所寫的經(jīng)歷，是要和你申請(qǐng)的職位有關(guān)系的。比如說(shuō)，你申請(qǐng)的是“市場(chǎng)專員”這個(gè)職位，那么有以下這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：
1．2010年暑假，在AA外語(yǔ)學(xué)校擔(dān)任英語(yǔ)教師；
2．2010年11月～12月，為三星公司做兼職手機(jī)促銷員；
3．2010年3月，為SS咖啡新產(chǎn)品的上市做前期市場(chǎng)調(diào)查；
4．2011年暑期，在北京電視臺(tái)新聞?lì)l道實(shí)習(xí)；
5．2013年11月，參與AA學(xué)校培訓(xùn)產(chǎn)品的市場(chǎng)推廣策劃；
6．2013年3月～12月，輔導(dǎo)三名高中學(xué)生數(shù)學(xué)課程。
經(jīng)過(guò)我們的分析，只有2、3、5這些是和申請(qǐng)的職位有直接關(guān)系的，那么我們把它提出來(lái)，進(jìn)行下一步的加工工作，而那些和這個(gè)職位沒(méi)有直接關(guān)系的實(shí)踐經(jīng)歷，我們就可以大膽省略了。
二、 把假期實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行細(xì)致描述
這是整個(gè)工作經(jīng)歷撰寫中的核心，學(xué)會(huì)把做過(guò)的活動(dòng)詳細(xì)描述，用1、2、3、4條羅列表示出來(lái)，這是非常必要的，也是有相當(dāng)難度的。有一次，學(xué)生非常困惑地問(wèn)我，“張老師，我只是參加了一個(gè)周末為某公司進(jìn)行的市場(chǎng)促銷活動(dòng)，如何把它詳細(xì)描寫？”經(jīng)過(guò)啟發(fā)式的交談，我發(fā)現(xiàn)她的工作內(nèi)容有好幾個(gè)方面組成，于是把它們羅列如下：
1．新款手機(jī)產(chǎn)品性能的講解；
2．協(xié)助進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)抽獎(jiǎng)；
3．發(fā)放并回收新產(chǎn)品上市的市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷；
4．收集現(xiàn)場(chǎng)客戶資料。
這樣一來(lái)，工作實(shí)習(xí)的內(nèi)容就變得豐富多彩了！
三、 用專業(yè)術(shù)語(yǔ)和真實(shí)數(shù)字進(jìn)行文字包裝
同一件事情，用兩種以上的方式表達(dá)，可能產(chǎn)生的效果相差很大。有時(shí)依照需要，在保證真實(shí)的情況下，我們會(huì)盡可能用專業(yè)化的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，這樣也從另一個(gè)側(cè)面反映專業(yè)素質(zhì)。比如說(shuō)，原來(lái)從事“打字”工作，為了使求職的面更寬，我們可以表達(dá)為“文字處理”；“秘書(shū)”也可以表達(dá)為“助理”；“傳單發(fā)放”可以表達(dá)為“傳播產(chǎn)品信息”，等等。同時(shí)，數(shù)字的使用會(huì)讓整個(gè)簡(jiǎn)歷變得更有說(shuō)服力，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那些只用了“很多、大量”等含糊語(yǔ)言的簡(jiǎn)歷更能夠吸引招聘主管！我們把剛才那位同學(xué)的工作內(nèi)容加工一下，就形成了以下文字：
1．在大型市場(chǎng)推廣活動(dòng)中，為潛在顧客進(jìn)行產(chǎn)品展示和產(chǎn)品性能解說(shuō)；
2．在展會(huì)活動(dòng)中，參與組織和安排大型抽獎(jiǎng)活動(dòng)，當(dāng)天吸引三千名潛在顧客參加活動(dòng)；
3．協(xié)助公司進(jìn)行SS手機(jī)的市場(chǎng)調(diào)查，組織20人發(fā)出2000份調(diào)查問(wèn)卷并有效回收90%；
4．用多種方式進(jìn)行客戶資料收集、分類，進(jìn)行客戶資料管理
至此，一份專業(yè)性較強(qiáng)、個(gè)性突出、有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的應(yīng)屆畢業(yè)生簡(jiǎn)歷就誕生了。當(dāng)大部分應(yīng)屆生還在網(wǎng)上尋找簡(jiǎn)歷模版、查閱簡(jiǎn)歷書(shū)籍、甚至照抄上屆同學(xué)的時(shí)候，你這份簡(jiǎn)歷將更容易打動(dòng)招聘主管的心。