發(fā)布時間:2014-06-12 15:26:51
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高考的“硝煙”似乎伴隨著6月8日漸行漸遠(yuǎn),但即將到來的專業(yè)和學(xué)校的選擇又開始讓考生隱隱擔(dān)憂。
今年,河南大學(xué)招生辦副主任田歧立為考生和家長“支招”如何填報志愿,并建議從現(xiàn)在起到成績揭曉這段時間,考生和家長也別閑著,最好根據(jù)報考初步意向搜集一下資料,了解高校及專業(yè)情況。
專業(yè)怎么挑?
興趣與就業(yè)結(jié)合
“假如你喜歡古詩詞或者寫作,就可以選擇漢語言文學(xué);喜歡探究歷史,就可以報考?xì)v史文化學(xué)院。喜歡這個專業(yè),才會在學(xué)習(xí)中花更多的功夫,取得更好的成績!痹谔锲缌⒖磥,結(jié)合自己的興趣、特長及性格特征,才能選擇適合自身的專業(yè)。
除了個人喜好,社會對專業(yè)人才需求的日益精細(xì)化,以及高校越來越細(xì)致的專業(yè)設(shè)置,使學(xué)生更需要早早地確定自己的就業(yè)方向,專業(yè)的選擇在很大程度上決定著將來的就業(yè)去向及領(lǐng)域。考慮到這個問題,田歧立建議考生縱觀國家發(fā)展形勢,結(jié)合當(dāng)下社會對專業(yè)人才的需求度慎重選擇專業(yè),“考生們不能頭腦發(fā)熱盲目報考熱門專業(yè),一定要冷靜分析五到十年后,社會更需要哪方面的人才”。
學(xué)校怎么選?
根據(jù)專業(yè)選學(xué)校根據(jù)分?jǐn)?shù)定學(xué)校
確定了專業(yè)方向后,高校的選擇至關(guān)重要。同一專業(yè),在很多高校中都可能有設(shè)置,而選擇哪一所學(xué)校,主要看高考成績。
田歧立說,在平行志愿錄取中,各高校的錄取分?jǐn)?shù)線或者說錄取考生在全省的成績位次相對比較穩(wěn)定,錄取逐漸趨向“扁平化”,考生的成績是選擇學(xué)校的關(guān)鍵因素。
考生要通過多種渠道,了解清楚各高校及其相關(guān)專業(yè)往年的錄取分?jǐn)?shù)情況,根據(jù)自己的成績選擇錄取把握較大的學(xué)校?忌顖笾驹笗r,各個學(xué)校之間要“拉開梯隊”,按照滿意度進(jìn)行合理排序,并盡量同意專業(yè)調(diào)劑。
在了解高校相關(guān)信息時,可通過省招辦或者相應(yīng)高校招生辦的網(wǎng)站查閱,也可以直接撥打熱線電話到招生服務(wù)大廳進(jìn)行咨詢。
提前批志愿怎么報?
把握錄取原則
田歧立表示,我省提前批志愿一般在6月25日左右開始填報,而此時高考成績剛剛公布,所以考生及早考慮、提前準(zhǔn)備,對自己想要報考的學(xué)校及專業(yè)情況有個整體了解把握十分重要。
河南省提前批藝術(shù)、體育類專業(yè)的錄取采取“順序志愿”原則,講究“志愿優(yōu)先”!案鞲咝K囆g(shù)、體育類專業(yè)招生計劃都比較少,一般來說第一志愿就可以錄滿,所以第一志愿很關(guān)鍵”,他提醒考生,應(yīng)了解相關(guān)專業(yè)在志愿學(xué)校近3年的錄取分?jǐn)?shù)線,有足夠的把握才可以報考。
田歧立提醒考生,今年河南省藝術(shù)類本科錄取分為藝術(shù)類本科A段和藝術(shù)類本科B段,對文化分和專業(yè)分分別劃定錄取控制分?jǐn)?shù)線,這與往年是不相同的,報考時需要注意。
他建議報考提前批藝術(shù)、體育類專業(yè)志愿的考生,首先要弄清楚各個專業(yè)的錄取原則,不同的專業(yè)錄取原則不盡相同,即使是同一專業(yè),不同的學(xué)校甚至是同一所學(xué)校,其錄取原則也可能是不相同的。
“比如我們學(xué)校播音與主持專業(yè),普通類和中外合作辦學(xué)類(較高收費(fèi))錄取原則就不一樣。普通類的播音與主持藝術(shù)專業(yè),河南省考生采用河南省播音與主持藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)一考試成績,在文化成績和專業(yè)成績達(dá)到省合格線的考生中,按照專業(yè)成績占60%、文化成績占40%的百分制權(quán)重計算考生綜合成績,從高分到低分擇優(yōu)錄取。而中外合作辦學(xué)類播音與主持藝術(shù)專業(yè),河南省考生采用河南省播音與主持藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)一考試成績,在文化成績和專業(yè)成績達(dá)到省合格線的考生中,按照統(tǒng)考專業(yè)成績從高分到低分擇優(yōu)錄取!碧锲缌⒄f,考生應(yīng)注意根據(jù)錄取原則,結(jié)合自己的專業(yè)和文化成績,揚(yáng)長避短,選擇報考在錄取原則方面有利于突出自身優(yōu)勢、錄取把握大的高校的專業(yè)。